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구성&교육적 효과 제작과정 활용법
기본활용법 및 응용활용법
활용법1 아동과 같이 책을 읽으면서 마트에서 바른 행동과 바르지 못한 행동을 이해하도록 한다.
활용법2 <마트가기> 책 읽기
  1. 아동과 같이 책을 보면서 아동이 마트에서의 바른 행동과 바르지 못한 행동을 이해하도록 한다.
  2. 다 읽은 후 그림책 내용에 대한 질문을 통해 아동이 내용을 이해했는지 알아본다.
활용법3 휴대용 이미지북 활용(실제 상황)
  1. 마트에 갈 때 책속에 들어있는 <마트가기> 이미지북 목걸이를 분리하여 가져간다.
  2. 마트에 들어가기 전 입구에 멈춰 서서 이미지북을 보면서 그 날 지켜야 할 행동에 대해 함께 이야기 나누는 시간을 갖는다.
  3. 문제가 자주 발생하는 코너에 도착하기 전 그림을 제시하여 아동이 자신의 행동을 통제하도록 돕는다.
  4. 잘 지킨 경우 토큰을 주거나 칭찬해준다.

응용활용법1
  1. 아동이 집에서 갖고 있는 물건의 축소 사진을 사용하여 마트에 갈 경우 자신은 이미 있는 물건을 사지 않아도 된다고 생각하도록 휴대할 수 있게 한다.
  2. 자주 겪는 행동 문제에 맞는 이미지북을 제작하여 사용할 수 있다
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