자료설명 |
물에 사는 생물에 대해 발표하는 모습
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상세설명 |
상세기록이 없습니다
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자료응용법 |
1. 모둠별로 전시되어 있는 내용을 발표한다. (이 때 학생들은 발표자와 전시물이 잘 보이도록 질서 있게 둘러선다. 발표자와 보조자는 자기 작품 앞에 서서 친구들에게 관찰한내용을 발표한다. 발표가 끝나면 친구들의 궁금한 점에 대해 질의 응답을 한다. ) 2. 모둠별로 상호 평가하여 잘 된 작품은 서로 칭찬하고 더 알고 싶은 점도 이야기 한다. |
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교육과정연계 |
학년 : 5학년 학기 : 1학기 단원 : 9. 작은 생물 쪽수 :88 |
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자료출처 |
초등학교 5학년 과학 교과서
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