 자료응용법 |
준비물: 모형화폐, 작은 지갑, 학용품, 이름이 적힌 낱말 카드, 학용품 가격표, 상점 이름표
(1. 각 모둠에 모형 화폐가 든 지갑을 준다.
2. 각 모둠은 받은 지갑 속에 돈이 얼마나 들어 있는지 미리 세어 보지 않도록 한다.
3. 각 모둠에서는 돈을 지불하고, 필요한 학용품을 사 오게 한다.
4. 물건을 사고 파는 활동이 끝난 다음, 각 모둠에서는 얼마만큼 물건을 사고 팔았는지 계산하게 한다.
5. 사고 판 물건의 값을 가지고 처음에 자기 모둠에 주어졌던 지갑 속에 얼마의 돈이 있었는지 여러 가지 방법으로 계산하게 한다.
6. 처음에 가지고 있던 돈을 올바른 문제 해결 방법으로 정확하게 맞힌 모둠이 이긴다.) |
[학습자료] 놀이를 하고 있는 학생들
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