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 자료설명 |
의사 소통판 사용하는 법 익히기
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| 상세설명 |
일상생활 기본동작
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| 자료응용법 |
∙학생의 손가락으로 짚을 수 있을 정도의 크기로 상징을 만든다,
∙의사소통판을 휠체어에 부착된 책상 등에 붙인다.
∙손 사용능력이 좋은 경우 작고 휴대하기 좋은 공책이나 앨범으로 제작한다.
∙대화에 필요한 어휘와 학습에 필요한 어휘 등을 간단하게 제시한다.
∙그림을 보고 내용을 익힌다.
∙손이나 필요한 보조기구를 이용하여 의사소통판을 누른다.
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| 교육과정연계 |
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| 자료출처 |
특수학교 치료교육활동 교사용 지도서
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