 자료설명 |
보조 받아 계단 오르기
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| 상세설명 |
보행 기초기술 사용기능
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| 자료응용법 |
∙한 손은 난간을 잡고 계단의 밑에 선다.
-보조자는 학생의 뒤에 서서 겨드랑이 밑을 잡고 보조한다.
∙한 발자국마다 도움을 받아 각 발에 체중을 지탱하여 한 계단씩 올라간다.
-계단 밑에서 학생이 발을 올리도록 학생의 겨드랑이 밑에 손을 넣어 밀어 들어올린다.
∙보조를 받아 한발씩 오르고 체중을 발에 지탱하고 난간을 잡고 올라간다.
-가볍게 발이나 무릎을 한쪽씩 두드려 보행을 유도한다.
∙교사의 신호에 의해 마지막 계단의 위치를 파악한다.
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| 교육과정연계 |
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| 자료출처 |
특수학교 치료교육활동 교사용 지도서
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