자료설명 |
앨범보는 그림
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상세설명 |
상황 전이 기능
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자료응용법 |
∙앨범 보면서 장소, 사건, 사람에 대하여 이야기 하기에서 /ㅅ/를 정조음한다. -친구: 이 사진에서 너는 왜 눈물을 흘리고 있니? 학생: 그 때 비디오를 보고 있었거든. 친구: 그런데? 학생: 주인공이 너무 불쌍했어. 친구들도 잘 도와주고 착한데 괴롭히는 사람이 많았어. 친구: 그 비디오가 재미있었니? 학생: 그럼, 얼마나 신나는 장면도 많았는데. 친구: 나도 한 번 봐야겠구나.
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교육과정연계 |
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자료출처 |
특수학교 치료교육활동 교사용 지도서
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