[학습자료] 집찾기 놀이 |
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자료설명 |
집찾기 그림판
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상세설명 |
단어 안정 기능
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자료응용법 |
∙집을 찾아가는 놀이 판을 구성하면서 발음을 연습한다. ∙그림판에 카드를 붙이면서 발음한다. ∙교사와 학생이 ‘가위바위보’ 놀이에서 이기는 사람이 자동차 그림을 이동시키면서 해당되는 그림판의 동사를 발음한다. ∙학생은 교사의 지시대로 자동차 그림을 진행시키면서 해당되는 그림판의 동사를 발음한다.
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교육과정연계 |
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자료출처 |
특수학교 치료교육활동 교사용 지도서
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