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자료설명 도화지에 한 음절씩 적기
상세설명 무의미음절 안정 기능
자료응용법 ∙도화지에 쓰여진 글자를 차례대로 읽으면서 발음한다.
∙도화지에 쓰여진 글자에 스티커를 붙이면서 발음한다.
교육과정연계 -
자료출처 특수학교 치료교육활동 교사용 지도서

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