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자료설명 바로누운 자세에서 보조를 받아 상지를 이완한다.
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자료응용법 ∙무릎을 구부리고 누운 자세를 취한다.
∙양손을 머리위로 뻗게 하고 교사는 학생의 양손을 잡는다.
∙약간 당기는 듯한 자세를 유지해 준다.
∙학생은 무릎을 펴고 복부에 힘을 준다.
∙학생이 힘들어 할 때까지 스트레칭 한다.
∙이 자세를 수초간 유지한다.
∙반복하여 실시한다.
교육과정연계 -
자료출처 특수학교 치료교육활동 교사용 지도서

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