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신호등 놀이 방법
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| 상세설명 |
상세기록이 없습니다
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| 자료응용법 |
1. 어린이와 함께 신호등에 대하여 이야기 한다.
-빨강색: 멈춤표시
-노랑색: 기다리는 표시
-초록색: 갈 수 있는 표시
2. 어린이들이 자동차가 되어서 교사가 신호등 막대를 보여주면 신호에 맞게 움직여 본다. 빨간색을 들면 멈추고 초록색을 들면 움직인다. 자전거나 끌차를 타고 있는 어린이와 함께 해도 재미있다.
3. 어린이와 함께 신호등 막대를 나누어 갖고 다른 게임을 할 수 있다.
4. 교사와 어린이가 신호등 막대를 3개씩 갖고 3~4m 간격으로 마주보고 선다.
5. 교사가 "하나, 둘, 셋" 외치면 "셋"에서 어린이와 교사가 동시에 신호등 막대 중 한개를 들어올린다.
6. 이때 교사가 들은 신호 막대와 같은 색이 나온 어린이만 한발 앞으로 나온다.
7. 계속해서 교사 앞에까지 먼저 온 친구가 이긴다.
8. 익숙해지면 교사역할 대신 어린이끼리 해도 된다. |
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| 교육과정연계 |
신체활동> 신호등 놀이>신호등 놀이를 할 수있다.
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| 자료출처 |
유아의 실외놀이 이론과 실제, 지혜련-김온기 공저, (주)교문사, 1994
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[학습자료] 신호등 놀이
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