보조선을 따라 원을 그릴 수 있다. ::: IEP 단기 교육계획서

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목표

보조선을 따라 원을 그릴 수 있다.

환경변인

적용요인 없음

2점 평가

준비물

필기류(크레파스, 연필, 색연필, 싸인펜 등), 종이(첨부파일 참조)

방법

교사는 대상자에게 동그라미 그림을 보여준다

"○○야, 이것은 동그라미예요. 이것의 이름이 무엇이죠?"
대상자에게 동그라미 그리는 방법에 대해서 설명한다.

''○○야, 동그라미는 이렇게(연필 쥐고 동그라미 그림의 선 따라 그리면서) 그립니다.''
신체적 도움을 주어 대상자와 함께 손가락으로 허공에 동그라미를 그린다.

"이제 선생님하고 같이 그려 봅시다(대상자의 손을 잡고 동그라미를 그리면서)."
대상자에게 손가락으로 동그라미를 그려보게 한다.

"동그라미가 어떻게 생겼죠? 손가락으로 한 번 그려봅시다. "
(첨부파일의 1쪽) 신체적인 도움을 주어 대상자와 함께 종이에 동그라미를 그린다.

"자, 이번에는 연필을 잡고 이 선(실선)을 따라서 동그라미를 그려봅시다. "
대상자 혼자서 종이에 그려진 실선의 동그라미를 따라 그리게 한다.

"○○야, 여기의 선따라서 동그라미를 그려보세요. "
(첨부파일의 2쪽) 대상자에게 보조선이 그려진 종이의 동그라미를 그리게 한다.

"이번에는 이 점선을 따라서 동그라미를 그려보세요.'

평가

1. 동그라미를 알 수 있다.

2. 교사의 신체적 도움을 받아 보조선으로 되어 있는 동그라미를 그릴 수 있다.

3. 대상자 혼자서 보조선이 있는 동그라미를 그릴 수 있다.

응용

참고