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| 목표 |
이름을 부르면 손을 들 수 있다.
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| 환경변인 |
적용요인 없음 |
2점 평가 |
| 준비물 |
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| 방법 |
- 자신의 이름을 부르는 소리를 듣고 실시자를 쳐다본다.
- 실시자는 대상자의 이름을 부르기 전에 주위를 조용하게 한다.
- 실시자는 대상자를 보면서 좀 큰 소리로 대상자의 이름을 부른다.
- 대상자가 자신의 이름에 반응을 하면, 이름을 한 번 더 불러준다.
- 실시자는 대상자와 시설이 마주치면, 미소를 지어준다.
- "00, 거기 있었네요. 앞으로는 네~하면서 손을 들어요."라고 말하면서 손드는 모습을 보여준다.
- 보조를 받아 이름을 부르면 손을 든다.
- 출석, 발표, 지시를 해야 하는 상황에 대상자의 이름을 크게 부른다.
대상자가 실시자를 쳐다보면, 실시자는 손을 들면서 "00야 손 들어요"라고 말한다.
- 이 때 실시자 또는 보조자는 "네~"라는 대답을 하면서 실시자의 손을 잡아 머리 위로 든다.
- 반복적인 연습을 하는 동안 실시자는 대상자의 손을 잡아드는 힘을 줄인다.
- 손을 두드리고, 손끝을 들어주면 손을 든다.
- 실시자는 대상자를 보면서 이름을 크게 불러주고 시선을 맞춘다.
- "손 들어요."라고 말하면서 대상자의 손을 톡톡 두드려주고, 손끝을 들어준다.
- 실시자는 대상자가 손을 끝까지 들어 실시자의 손을 잡을 수 있도록 대상자의 머리 위로 손을 들어준다.
- 자신의 이름을 듣고, 손을 두드려 주면 손을 든다.
- 실시자는 대상자를 보면서 이름을 부르고 시선을 맞춘다.
- 실시자는 대상자의 반응을 살핀 후, 대상자가 손들기를 시도하면 실시자는 시범을 보여주면서 칭찬을 해준다.
- 대상자가 반응이 없을 경우에는 손을 드는 시범을 보여준 후, 대상자의 손을 두드려준다.
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| 평가 |
1. 자신의 이름을 부르는 소리를 듣고 실시자를 쳐다볼 수 있다.
2. 자신의 이름을 부르면, 보조를 받아 손을 들 수 있다.
3. 자신의 이름을 부르는 소리를 듣고 손을 두드리고, 손끝을 잡아주면 손을 들 수 있다.
4. 자신의 이름을 부르는 소리를 듣고 손을 두드려주면 손을 들 수 있다.
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| 응용 |
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| 참고 |
- 손을 들기 전에 자신을 부르는 소리에 주의집중하고, 자신을 부른 사람을 쳐다볼 수 있게 한다.
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