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| 목표 |
친구들과 구매하고자 하는 물건을 가게에 가서 구매해 볼 수 있다.
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| 환경변인 |
적용요인 없음 |
2점 평가 |
| 준비물 |
실물화폐, 사진자료, 가게 놀이 |
| 방법 |
< 사전 학습 >
* 그림을 보고 물건에 맞는 가게 종류를 알고 가게 찾기
* 가게의 종류 알기
- 물건그림을 보고 그 물건을 파는 알맞은 가게를 찾아 물건 붙이기
< 본 활동 >
- 직접 가게에 가서 물건 사보기
* 물건 고르기
- 다양한 물건 중 자신이 살 물건 고르기-메모지 참고
- 구입한 물건 바구니에 담기
- 물건 구입이 끝났음을 알리기 - 제대로 구입했는지 확인
- 계산대를 찾아 이동하기
* 물건 값 치르기
- 메모지를 참고하여 사고자 하는 물건의 품목과 숫자가 맞는지 확인하기
- 전체 가격이 얼마인지 확인하기
- 교사의 도움을 받아 물건 구입에 맞게 값 지불하기
- 영수증 받기
-물건과 물건의 가격 확인하기
3R'S 적용
<가게의 종류(옷가게, 신발가게, 꽃가게, 생선가게, 야채가게, 가전제품 가게, 육류 가게, 학용품 가게, 빵 가게, 슈퍼마켓, 대형 할인점, 시장, 분식 가게 등)명칭, 구입물건명, 한자리~다섯 자리 수 읽고, 쓰기>
<물건 구입 후 거스름돈 셈하기, 전체 구입한 가격 셈하기> |
| 평가 |
1. 친구들과 구매하고자 하는 물건을 가게에 가서 구매해 볼 수 있다.
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| 응용 |
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| 참고 |
지도상의 유의점>
* 사진자료를 보고 물건에 맞는 가게의 종류를 알고 적합한 가게를 찾을 수 있도록 기회를 제공함.
* 구입할 물건을 적은 메모지를 참고 하여 계획적인 물건구매가 되도록 함
* 전자시스템을 활용한 정확한 계산방식을 이해하고 현금과 신용카드를 사용하는 방법 알게 함
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