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| 목표 |
남자가 착용하는 액세서리와 여자가 착용 하는 액세서리를 정확히 알고, 착용 할 수 있다.
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| 환경변인 |
적용요인 없음 |
2점 평가 |
| 준비물 |
넥타이, 스타킹, 타이즈, 허리띠 등 각종 액세서리 및 액세서리 가게의 광고지나 그림지도 |
| 방법 |
1. 액세서리의 필요성 알기
< 액세서리를 사용하는 이유를 알기 >
* 평소 부모님이나 형제자매들이 액세서리를 사용한 모습을 보고 좋은 점을 말해 보기
2. 액세서리 가게 찾아가기
< 액세서리 가게를 찾아가는 방법을 익히기>
* 도움 받아 가게를 찾아가는 방법을 익히기
- 도움 받아 가게 이름을 알아본 다음 전화번호부에서 전화 번호 찾기
- 도움 받아 전화를 걸어서 위치 확인하기
- 도움 받아 목적지를 확인하고 찾아가는 방법 알아보기
< 가게를 찾아가게 하기 >
* 혼자 찾아가는 방법을 익힌다.
- 도움 받아 자신의 현재 위치 알기
- 도움 받아 가게 주변에 있는 큰 건물을 확인하며 찾아가기
- 도움 받아 가족이나 주변에 있는 사람에게 물어서 찾아가기
3. 액세서리 종류 알고 구입하기
< 액세서리 종류 알고 구입하기 >
* 도움 받아 머리 장식용 액세서리를 구입하게 하기.
- 도움 받아 거울에 비쳐 보면서 자기에게 잘 어울리는지 살펴보기
- 도움 받아 마음에 들면 값을 물어보기
< 액세서리 가게에서 본 경험을 살려 액세서리의 종류를 익히기 >
* 액세서리의 종류를 익히기
* 도움 받아 남자들이 주로 사용하는 액세서리를 조사하기
* 도움 받아 여자들이 주로 사용하는 액세서리를 조사하기
3R'S 적용
< 액세서리 종류(넥타이, 스타킹, 타이즈, 허리띠, 머리 핀, 단추, 구두, 벨트, 손수건, 양말, 장갑 등 ), 액세서리 가게 이름, 액세서리 가게 전화번호, 돈(100원,500원,1000원,5000원, 10000원)숫자 읽고, 쓰기 > |
| 평가 |
1. 남자가 착용하는 액세서리와 여자가 착용 하는 액세서리를 정확히 알고, 착용 할 수 있다.
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| 응용 |
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| 참고 |
지도상의 유의점>
* 너무 값비싼 고급품이나 분수에 맞지 않는 액세서리를 구입하지 않고 바르게 착용할 것을 지도함
※ 출처 : 2007학년도 성심학교 교육과정 (제 3부 직업생활중심 통합교육과정) |
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