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| 목표 |
색종이의 모양에 따라 종이에 붙이면서 여러 가지 모양을 변별 할 수 있다.
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| 환경변인 |
적용요인 없음 |
2점 평가 |
| 준비물 |
색종이, 가위, 자 ,시트지,모양사물등 |
| 방법 |
*선행활동*
·풀이나 가위를 사용할 때 유의점과 사용법 익히기
·여러 가지 모양의 시트지를 띄어 붙이기
·종이 찢어 붙여보기
*본학습*
◎ 활동1
종이의 모양에 어울리는 사물을 놓고 그림 그리기
- 세모 모양은 트라이앵글 위에 놓고 따라 그리기.
- 동그라미 모양은 종이컵 위에 놓고 따라 그리기.
- 네모 모양은 네모난 상자 위에 놓고 따라 그리기.
- 여러 가지 사물 위에 여러 가지 모양의 종이를 놓아 본다.
◎ 활동2
교사의 도움을 받아 여러 가지 모양의 시트지 붙이기
- 1단계: 여러 가지 모양의 시트지를 골라 도화지에 올려 놓는다.
- 2단계: 여러 가지 모양을 교사의 도움을 받아 모양별로 한 개씩 띄어 붙인다.
◎ 활동3
교사의 도움을 받아 모양별의 색종이를 종이에 붙인다.
- 세모 모양의 밑그림에 세모 모양 색종이를 붙이기
- 네모 모양의 밑그림에 네모 모양 색종이를 붙이기
- 동그라미 모양의 밑그림에 동그라미 모양 색종이를 붙이기 |
| 평가 |
1. 색종이의 모양에 따라 종이에 붙이면서 여러 가지 모양을 변별 할 수 있다.
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| 응용 |
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| 참고 |
실시 상의 유의점>
* 처음에는 여러 가지 모양의 색종이를 좀 크게 만들어 주도록 함.
* 풀칠이 어려운 아동에게는 칼라 시트 같은 재료를 사용하여 붙이게 하는 것도 좋음.
* 종이 접기 작품은 여러 학생의 작품을 모아 구성하여 게시하면 작품의 효과도 좋아지고 자신의 작품으로 이루어진 결과물에 대한 성취감을 줄 수 있음.
프로그램 정보>
▪ 난이도 : 준비
▪ 작업표본요인 : 정확성 향상활동
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