교육/치료 계획서
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목표 숟가락 사용법을 알수 있다
환경변인 적용요인 없음 2점 평가
준비물 숟가락, 콩, 쌀, 요플레
방법 1. 대상자에게 모델링을 제시한다
  - 대상자에게 숟가락을 보여준다
  - 대상자에게 숟가락에 대해 설명을 해준다
  - 실시자 앞에 쌀, 콩 등을 놓아둔다
  - 숟가락으로 쌀 콩을 보여주며 모델링을 제시한다
  - 대상자는 실시자의 도움을 받아 쌀 콩을 숟가락으로 퍼서 다른 통에 담을 수 있다
  - 이 방법을 5~8번 정도 실시한다
  - 혹 대상자가 지루하지 않게 하기 위해 중간중간에 과자를 접시에 놓아둔다
  - 대상자가 실시자를 따라 잘했을시 칭찬을 해주거나 뽀뽀를 해준다

2. 숟가락을 이용해 요플레를 떠먹을 수 있다
  - 대상자와 실시자는 서로 마주 보게 앉는다
  - 실시자는 대상자가 좋아하는 요플레를 대상자 앞에 놓아둔다
  - 실시자가 먼저 요플레를 보여주며 모델링을 제시한다
  - “숟가락으로 이렇게 요플레를 떠먹는 거예요.”라고 말한다
  - 실시자는 대상자 손을 함께 잡고 요플레를 떠먹을 수 있다
  - 혹 대상자가 숟가락을 잡지 않으려고 할 때 실시자는 대상자에게 “숟가락을 잡으세요 잡아야 요플레를 먹을 수 있어요.”라고 말해준다
  - 실시자는 대상자에게 요플레 뜨는 방법을 설명해주고 모델링을 제시한다
  - 이 방법을 5~8번 정도 실시한다
  - 대상자에게 요플레를 떠 보라고 지시한다
  - 대상자는 실시자의 지시에 따라 요플레를 떠 볼 수 있다  
평가
1. 모델링을 제시하면 바라보는가?
2. 실시자의 도움을 받아 다른 통으로 콩, 쌀을 넣는가?
3. 숟가락을 이용해 요플레를 떠먹을 수 있는가?
응용
참고