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| 목표 |
자신의 이름 호명을 인식하고 눈맞춤을 할 수 있고, 눈맞춤 시간을 지속할 수 있다.
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| 환경변인 |
적용요인 없음 |
5점 평가 |
| 준비물 |
불빛과 소리나는 장난감(불자동차, 피아노) |
| 방법 |
1. 호명하였을 때 자신의 이름 인식하기
- 아동의 이름을 호명하여 주의를 집중하도록 한다.
- 주의집중이 되지 않으면 장난감을 이용하여 아동의 주의집중을 유도한다.
- 아동이 집중이 되면 이름을 호명하여 자신의 이름인 것을 인식할 수 있도록 한다.
- 아동의 이름을 호명하여 준 다음 언어적 촉구(김수진- 응,어,아,네)를 주어서 자신의 이름을 인식할 수 있도록 한다.
2. 눈맞춤하여 지속시간 유지하기
3. 호명에 음성언어로 반응하기 |
| 평가 |
1. 호명을 하였을 때 자신의 이름을 인식하여 반응을 나타내는가?
2. 치료사와 눈맞춤을 하여 눈맞춤 시간을 지속할 수 있는가?
3. 호명에 음성언어로 반응할 수 있는가?
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| 응용 |
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| 참고 |
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