자신의 머리를 치는 횟수를 줄일 수 있다. ::: IEP 단기 교육계획서

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목표

자신의 머리를 치는 횟수를 줄일 수 있다.

환경변인

적용요인 없음

3점 평가

준비물

방법

1.자해행동을 보일때 마다 자극을 주어 소거 시킬수 있다.

평가

1. 표현하고 싶을때에는 손벽을 치고 선생님께 알려준다.

응용

참고