교육/치료 계획서
Home > 교육/치료 >
[ MY 계획서 ]
[인쇄]
목표 화장실 사용후 손을 씻을수 있다.
환경변인 적용요인 없음 2점 평가
준비물 비누
방법 1. 손을 씻을 수 있다.

-수도꼭지를 틀 수 있다.
(예, 돌려서 수돗물 틀기, 눌러서 수돗물 틀기)

-흐르는 물 또는 고인 물에 손을 먼저 적신 후 비누칠을 한다.

-비누를 골고루 묻힌 후 충분히 헹구어 낸다.


2. 교사의 보조를 받아 화장실 사용 후 손을 씻을 수 있다.

-교사와 함께 화장실에 간다.

-화장실 사용 후 교사와 함께 손을 씻는다.

-손을 씻으며 "화장실 사용 후 손은 왜 씻어야 될까?"라는 질문을 하여 화장실을 사용하고 나서는 손을 씻어야 한다는 것을 상기시킨다.


3. 언어적 지시에 따라 화장실 사용 후 손을 씻을 수 있다.

-대상자가 화장실에 가고 싶다고 하면 "화장실 사용 후 무엇을 해야 할까?" 등의 질문을 하여 간접적으로 손 씻는 것을 유도한다.

-교사가 화장실 가기 전에 "손도 씻고 오세요."라고 직접적으로 말하기도 한다.
평가
1. 손을 씻을 수 있다.
2. 교사의 보조를 받아 화장실 사용 후 손을 씻을 수 있다.
3. 언어적 지시에 따라 화장실 사용 후 손을 씻을 수 있다.
응용 -외출 후 손 씻기

-손을 씻은 후 수돗물 잠그기

-비누 제자리에 두기
참고
-대상자가 화장실에 갈 때마다 손을 씻어야 한다는 것을 상기시킨다.