막대 꽃기에 관심을 가지고 스스로 빠른시간내에 꽃을 수 있다. ::: IEP 단기 교육계획서

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목표

막대 꽃기에 관심을 가지고 스스로 빠른시간내에 꽃을 수 있다.

환경변인

적용요인 없음

3점 평가

준비물

막대꽂기판

방법

막대 꽂기에 관심을 갖고(두드리며 소리를 낸다.),
막대를 손바닥잡기, 세손가락집기로 잡는 연습을 한다.
막대판 구멍에 맞는 막대가 주어지면, 아동 스스로 끼우도록한다.

평가

1. 손바닥잡기로 막대를 잡아 교사에게 건낸다.

2. 세손가락 집기로 막대를 잡아 판에 꽂는다.

3. 세손가락 집기로 막대를 잡아 판에 꽃는다. (30초에 5개)

4. 세손가락 집기로 막대를 잡아 판에 꽃는다. (30초에 8개이상)

응용

참고