친구들의 이름을 부를수 있다. ::: IEP 단기 교육계획서

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목표

친구들의 이름을 부를수 있다.

환경변인

적용요인 없음

5점 평가

준비물

없음

방법

1. 친구들의 이름을 모두 기억하고 분별할 수 있다.
2. 친구의 이름을 정확한 발음으로 부를 수 있다.

평가

1. 친구들의 이름을 모두 기억하고 분별할 수 있다.

2. 친구의 이름을 정확한 발음으로 부를 수 있다.

응용

자신보다 나이가 많은 형을 이름과 붙여 누구 누나, 누구 형이라고 부를 수 있다.

참고