교육/치료 계획서
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목표
걷기
환경변인
적용요인 없음
서술평가
준비물
강화물
방법
1. 다양한 바닥(놀이터, 경사면, 계단, 비포장길)을 경험하기를 유도.
평가
1. 교사와 함께 무서워하지 않고 걷기 가능한가?
응용
참고
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