1. 아동은 교사와 함께 자리착석을 한다. - 교사의 언어적 지시를 듣고 자리착석을 한다. 2. 아동이 숫자판을 이용하여 숫자를 읽는다. - 교사가 숫자판을 이용하여 숫자를 읽는다. - 교사와 함께 숫자판을 이용하여 숫자를 읽어본다. - 숫자판을 이용하여 아동 스스로 숫자를 읽어본다. (기계식) 3. 교사가 쓴 실선으로 표기된 1-5까지 숫자를 따라 쓴다. - 교사가 아동의 손을 잡고 1-5까지 숫자를 쓴다. - 교사의 언어적 지시를 듣고 아동이 1-5까지 숫자를 쓴다. - 아동이 스스로 1-5까지 숫자를 쓴다. 4. 교사가 쓴 점선으로 표기된 1-5까지 숫자를 따라 쓴다. - 교사가 아동의 손을 잡고 1-5까지 숫자를 쓴다. - 교사의 언어적 지시를 듣고 아동이 1-5까지 숫자를 쓴다. - 아동이 스스로 1-5까지 숫자를 쓴다.