색을 구분하고 말할수 있다. ::: IEP 단기 교육계획서

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목표

색을 구분하고 말할수 있다.

환경변인

적용요인 없음

5점 평가

준비물

주변사물 모두 대상

방법

1. 자신이 입고 있는 색을 안다.
2. 색을 구분하여 찾을 수 있다.
3. 색을 구분하여 말 할 수 있다.

평가

1. 자신이 입고 있는 색을 안다.

2. 색을 구분하여 찾을 수 있다.

3. 색을 구분하여 말 할 수 있다.

응용

말이 많이 예전보다 늘고 다양해짐.

참고