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| 목표 |
그림 카드를 보고 육하원칙에 맞게 이야기 할수 있다.
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| 환경변인 |
적용요인 없음 |
5점 평가 |
| 준비물 |
그림 카드, 동화책 |
| 방법 |
1. 교사가 제시하는 그림카드를 보고 육하 원칙에 맞게 이야기 할수 있다.
2. 교사가 제시하는 그림카드를 보고 교사의 질문에 바르게 대답할수 있다.
3. 짧은 동화책을 읽는다. |
| 평가 |
1. 그림카드를 보고 육하 원칙에 맞게 이야기 할수 있다.
2. 그림카드를 보고 어떻게 하면 되지? 질문에 바르게 대답할수 있다.
3. 짧은 동화책을 읽을 수 있다.
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| 응용 |
2번 방법 : 여러가지 질문 ex)어떻게 하면 되지? 왜 그렇게 하면 될까?
3번 : 짧은 동화속에 나온것 5가지를 이야기 할수 있다.(주인공, 줄거리, 물건, 그림 등) |
| 참고 |
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