교육/치료 계획서
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목표
핸드폰으로 전화를 걸 수 있다.
환경변인
적용요인 없음
2점 평가
준비물
공중전화, 일반가정용 전화기, 인터폰, 핸드폰 그림, 여러 종류의 핸드폰
방법
여러 종류의 전화기 중에서 핸드폰을 찾는다.
공중전화, 일반 가정용 전화기, 인터폰, 핸드폰 그림 중에서 핸드폰을 찾는다.
그림과 똑같은 종류의 핸드폰을 여러 물건 중에서 골라 잡는다.
폴더, 플립 등 다양한 핸드폰의 모양을 살펴본다.
교사는 핸드폰의 용도를 설명해준다.
핸드폰의 사용법에 대해 설명을 듣는다.
핸드폰의 덮개를 연다.
수신처의 전화번호를 하나씩 차례대로 누른다.
'통화'나 'send'버튼을 누른다.
대기신호를 듣고 상대방이 전화를 받을 때까지 기다린다.
안내멘트를 잘 듣고 통화 중이거나 부재중일 경우에는 '종료'나 'end'버튼을 눌러 전화를 끊는다.
상대방이 전화를 받으면 통화를 한다.
용건이 끝나고 전화를 끊을 때에는 '종료'나 'end'버튼을 누른다.
핸드폰 덮개를 닫는다.
전화를 거는 순서를 안다.
전화를 거는 순서가 찍힌 사진을 차례대로 배열해놓고 아동에게 순서를 다시한번 설명해준다.
차례대로 놓인 사진 중에서 2장의 사진을 제자리에서 빼내어 아동에게 알맞은 자리에 사진을 순서대로 끼워 넣으라고 지시한다.
점차 많은 수의 사진을 빼내어 아동에게 알맞은 자리에 사진을 순서대로 끼워 넣으라고 지시한다.
사진을 모두 때어 아동에게 순서대로 배열하도록 지시한다.
교사의 도움을 받아 핸드폰을 사용해본다.
핸드폰의 덮개를 열고 수신처의 번호를 누르는 연습을 한다.
여러가지 안내멘트를 듣고 어떻게 대처해야 하는지 안다.
- 대기음이 계속 울리다가 받지 않고 안내멘트가 나올경우 '종료'또는 'SEND'를 누르거나 핸드폰 덮개를 닫아 전화를 끊는다.
- 부재중이라는 안내멘트가 나올 경우 '종료'또는 'SEND'를 누르거나 핸드폰 덮개를 닫아전화를 끊는다.
- 통화중이라는 안내멘트가 나올 경우 '종료'또는 'SEND'를 누르거나 핸드폰 덮개를 닫아전화를 끊는다.
전화 통화가 끝나면 '종료'또는 'SEND'를 누르거나 핸드폰 덮개를 닫아전화를 끊는다.
스스로 핸드폰으로 전화를 걸어 전화통화를 해본다.
평가
1. 여러 종류의 전화기 중 핸드폰을 찾을 수 있다.
2. 핸드폰을 사용하여 전화를 거는 순서대로 사진을 나열할 수 있다.
3. 핸드폰의 덮개를 열어 수신처의 번호를 누를 수 있다
4. 여러가지 안내멘트를 듣고 '종료' 또는 'SEND'버튼을 눌러 전화를 끊을 수 있다.
5. 통화가 끝난 다음에는 '종료'또는 'SEND'를 누르거나 핸드폰 덮개를 닫아 전화를 끊을 수 있다.
응용
부재중이거나 통화 중일때 소리샘으로 넘어갈 경우, 메세지를 남기는 방법도 함께 지도한다.
참고
핸드폰의 용도를 설명할때 핸드폰을 급한 일이 있거나 주위에 전화기가 없을때 사용하는 것이라고 충분히 설명하여 헛되게 오래 사용하지 않도록 주의하여 지도한다.
핸드폰의 사용법을 지도하면서 전화 통화 예절에 대해서도 함께 지도한다.
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