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목표 장난감 소리를 들려주면 엎드린 자세에서 머리를 들어올릴 수 있다.
환경변인 적용요인 없음 2점 평가
준비물 굴림통, 소리나는 장난감, 베게
방법
  1. 가슴에 베개를 받치고 엎드린 자세에서 머리를 든다.
    • 아동의 눈높이에 장난감을 제시하여 소리를 들려주어 머리를 들어 쳐다보도록 한다.
    • 아동의 눈높이 보다 조금 높은 곳에서 장난감을 제시하여 소리를 들려주어 머리를 위로 들어 쳐다보도록 한다.

  2. 가슴에 굴림통을 두고 엎드린 자세에서 머리를 든다.
    • 가슴에 굴림통을 두고 팔꿈치로 체중을 지지하도록 한다.
    • 가슴에 굴림통을 두고 팔꿈치로 체중을 지지하면서 손으로 장난감을 만지도록 한다.
    • 가슴에 굴림통을 두고 팔꿈치로 체중을 지지한 자세에서 아동의 눈높이에 장난감을 제시하여 소리를 들려주어 머리를 들고 쳐다보도록 한다.
    • 눈높이 보다 조금 높은 곳에 장난감을 제시하여 소리를 들려주어 머리를 위로 들어 쳐다보도록 한다.

  3. 엎드린 자세에서 장난감 소리를 듣고 머리를 들어올린다.
    • 교사의 신체적인 도움을 받아 엎드린 자세를 유지한다.
    • 아동의 바로 눈 앞에 소리나는 장난감을 두고 아동이 쳐다보거나 만질 수 있도록 해준다.
    • 아동이 만지던 장난감을 눈높이에서 조금 더 높은 위치로 가져가면서 아동이 머리를 들어 쳐다보도록 아동의 시선을 유인한다.
    • 아동이 엎드린 자세에서 눈높이 위에서 장난감 소리를 들려주면 머리를 들고 장난감을 쳐다본다.

평가
1. 가슴에 베게를 받치고 엎드린 자세에서 머리를 들 수 있다.
2. 가슴에 굴림통을 두고 엎드린 자세에서 머리를 들 수 있다.
3. 엎드린 자세에서 장난감 소리를 듣고 머리를 들어올릴 수 있다.
응용
  • 머리를 들어 올리기 위한 팔의 자세

    - 굴림통 위에 아동을 엎드려 놓는다.

    - 양 옆으로 아동의 팔을 벌린다.

    - 엄지 손가락을 천정쪽으로 향하게 하면서 팔을 바깥쪽으로 돌린다.
참고
  • 엎드린 자세에서 머리를 너무 많이 들어올리지 않도록 주의한다.
  • 어리를 올려지는 것에 대해 어깨와 팔이 뒤로 젖혀지지 않도록 주의한다.