교육/치료 계획서
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목표 누운자세에서 엄마 얼굴을 갖다 대면 만질 수 있다.
환경변인 적용요인 없음 2점 평가
준비물
방법
  1. 아동을 이불에 눕혀 놓는다.
  2. 아동의 얼굴앞에 엄아 얼굴을 갖다 대고 "까꿍"놀이를 하면서 아동의 흥미를 유발하도록 한다.
  3. 엄마 얼굴을 보면서 엄마의 손가락을 잡고 팔을 엄마 얼굴 가까이 까지 올린다.
    • 엄마의 얼굴을 아동이 팔을 뻗어 잡기 쉬운 곳에 위치시킨다.
    • 아동이 흥미를 가지고 엄마 얼굴을 바라보면 엄마는 아동의 손에 엄마의 엄지손가락을 놓는다.
    • 아동이 파악반사에 의해 엄마의 엄지 손가락을 잡으면 엄마의 손가락을 위로 올려 아동의 팔이 딸려 올라올 수 있도록 한다.
    • 엄마 손가락을 잡고 있던 아동의 팔이 엄마의 얼굴까지 오도록 한 후 다시 내려 놓는다.
    • 양팔 교대로 한 팔씩 실시 한 후 양팔을 한꺼번에 실시한다.

  4. 엄마 얼굴을 보면서 엄마가 팔꿈치를 잡아주면 엄마 얼굴까지 팔을 올린다.
    • 아동이 팔을 들어 엄마 얼굴을 만질 수 있는 위치에 엄마 얼굴을 갖다댄다.
    • 아동이 엄마의 얼굴을 쳐다보면 엄마는 아동의 팔꿈치를 보조하여 팔을 들고 엄마 얼굴까지 팔을 들어돌린다.
    • 손이 엄마얼굴을 대일 수 있으면 다시 팔꿈치를 내려 아동이 팔을 내릴 수 있도록 한다.
    • 양쪽 팔 교대로 실시한 후 양팔을 한꺼번에 실시한다.

  5. 엄마 얼굴을 보면서 엄마가 팔꿈치를 약간만 올려주면 엄마얼굴에 손을 갖다댄다.
    • 아동의 시선위에 엄마 얼굴을 갖다 대고 아동이 쳐다볼 수 있도록 한다.
    • 아동이 엄마 얼굴을 쳐다보면 엄마가 아동의 팔꿈치를 살짝 들어준다.
    • 처음에는 아동의 팔꿈치를 엄마의 얼굴에 손을 갖다 댈 때까지 손가락으로 바쳐주다가 점차적으로 신체적인 보조를 줄여나간다.

  6. 엄마 얼굴을 갖다대면 팔을 엄마 얼굴까지 올릴 수 있다.
    • 엄마 얼굴을 아동의 시선위에 둔다.
    • 아동이 엄마의 얼굴을 쳐다보지 않으면 소리를 내거나 얼굴표정을 바꾸어 아동의 관심을 유도한다.
    • 아동이 엄마 얼굴을 바라보면 아동의 팔을 엄마의 손으로 만지거나 쳐서 아동이 팔을 들어 엄마의 얼굴까지 올릴 수 있도록한다.

  7. 아동이 엄마의 얼굴까지 팔을 올리면 엄마가 얼굴을 갖다대고 아동이 손으로 엄마의 얼굴을 만질 수 있도록 한다.
평가
1. 엄마가 얼굴을 갖다대면 엄마의 손가락을 잡고 팔을 엄마 얼굴 가까이 까지 올릴 수 있다.
2. 엄마가 얼굴을 갖다대면 팔꿈치를 잡아주면 엄마 얼굴까지 팔을 올릴 수 있다.
3. 엄마가 얼굴을 갖다대면 팔꿈치를 약간만 올려주면 엄마얼굴 까지 손을 갖다댈 수 있다.
4. 엄마가 얼굴을 갖다대면 스스로 얼굴까지 팔을 올릴 수 있다.
5. 엄마가 얼굴을 갖다대면 팔을 들어 손으로 엄마 얼굴을 만질 수 있다.
응용
  • 장난감을 달아주면 팔을 들어 장난감을 친다.
참고
  • 주의사항
  • 아동이 엄마의 얼굴을 알고 엄마에게 관심을 보일 수 있어야 한다.
  • 아동이 엄마의 얼굴을 만지면 엄마의 머리위에서 재미있는 장난감등이 나오는 등 아동의 흥미를 유발할 수 있도록 한다.