 자료설명 |
땅따먹기 놀이
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| 상세설명 |
상지의 동작
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| 자료응용법 |
(1) 놀이판을 그린다.
(2) 동전 만한 말을 만든다.
(3) 각자 한 모퉁이에 손크기만큼 반원을 그려 자기 집을 만든다.
(4) 순서를 정하여 첫 번째 학생이 자기 말을 자기 집안에 넣고 세 번 튕겨 자기 집안으로 되돌아오면 말이 세 번 지나간 선 안이 자기 땅이 된다.
(5) 금에 말이 닿거나 세 번만에 자기 땅으로 못 돌아오면 중지한다.
(6) 남의 땅에 들어가도 중지한다.
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| 교육과정연계 |
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| 자료출처 |
특수학교 치료교육활동 교사용 지도서
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