[학습자료] 봉투에서 카드 꺼내며 발음하기 |
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 자료설명 |
놀이 봉투
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| 상세설명 |
단어 안정 기능
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| 자료응용법 |
∙보이지 않는 봉투에 단어 카드를 넣으면서 발음 한다.
∙교사와 학생이 ‘가위 바위 보’ 놀이를 통하여 이긴 사람이 봉투에서 단어 카드를 하나씩 꺼내며 발음한다.
∙단어 카드를 다시 봉투 안에 넣으면서 발음하기를 반복한다.
∙학생이 교사의 지시에 따라 단어 카드를 꺼내면서 발음한다.
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| 교육과정연계 |
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| 자료출처 |
특수학교 치료교육활동 교사용 지도서
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