 자료설명 |
상지를 보조받아 윗몸 신전하기
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| 상세설명 |
누운자세 및 앉기자세
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| 자료응용법 |
∙학생은 엎드린 자세를 취한다.
∙교사는 학생의 앞에 앉는다.
∙교사는 학생의 두 손을 두 손으로 잡고 학생의 상지가 충분히 신전할 수 있게 한다.
∙경우에 따라 교사는 학생의 팔꿈치를 보조할 수 있다.
∙교사는 학생의 두 손을 이용하여 학생의 머리를 같이 신전한다.
∙학생은 머리의 신전에 따라 체간을 신전한다.
∙학생은 골반을 바닥에 붙이고 하지를 충분히 신전한다.
∙체간과 골반이 대칭적 자세를 취한다.
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| 교육과정연계 |
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| 자료출처 |
특수학교 치료교육활동 교사용 지도서
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[사람] 상지를 보조받아 윗몸 신전하기
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