 자료설명 |
바로누운자에서 정위반응 촉진하기
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| 상세설명 |
신체이완 및 기본동작
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| 자료응용법 |
∙학생을 바른 자세로 눕게 한다.
∙교사는 학생의 위쪽에 앉아 한 손으로 얼굴을 잡고 다른 한 손으로는 같은 쪽 견관절을 움켜쥔다.
∙학생의 머리를 반대방향으로 돌린다.
∙상지 및 하지가 같은 방향으로 회진하지 않도록 견관절을 밑으로 누른다.
∙반대쪽도 같은 방법으로 실시한다.
∙신경발달 촉진볼에 학생을 바로 눕힌다.
∙학생의 팔은 몸에 붙이고 하지는 자연스럽게 한 자세로 교사는 학생의 골반을 잡는다.
∙볼을 앞으로 굴리면서 학생의 머리를 들게 한다.
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| 교육과정연계 |
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| 자료출처 |
특수학교 치료교육활동 교사용 지도서
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[사람] 바로 누운 자세에서 정위반응 촉진
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