 자료설명 |
색칠하기를 이용한 변별 훈련 방법
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| 상세설명 |
상세기록이 없습니다
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| 자료응용법 |
교사는 학생에게 크레파스, 물감, 색연필 중 학생이 좋아하고 학생의 수준에 맞은 자료를 준비한다.
ㆍ 교사는 학생에게 만약 변별을 잘 할 때만다 학생 앞에 놓인 스케치북에 색칠할 수 있음을 설명해 준다.
ㆍ 교사는 무의미 다음절로 변별 훈련을 실시한다. 이때에 위치 변별, 유무변별 모두를 실시한다.
ㆍ 교사가 학생에게 제시한 스케치북에는 /ㅊ/ 하는 문자가 적혀 있다. 그 문자는 색칠을 할 수 있도록 칸이 나누어져 있다.
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| 교육과정연계 |
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| 자료출처 |
특수학교 치료교육활동 교사용 지도서
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[사물] 변별 훈련 방법
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