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[미분류]행동형성수정에 환하여
작성자 :
cherry1980
답변 : 1 조회 : 2397
답변완료된 질문입니다.
(2004-11-11 오전 11:17:17 작성)
안녕하십니까??
너무너무 몰라서 이렇게 질문을 드립니다.
학교 레포트로 행동형성 수정에 관하여 적어야 합니다..
예를들어 한 아이가 어떤 장애를 가지고 있는데 어떤 걸 수정하렬고 하는 그런 과정을 자세히 레포트로 적어라고 해서 고민고민하다가 이렇게 여쭈어 봅니다.....좀 갈쳐주세요....^^
자동선택된 답변
행동형성
추천:61
sblee
(2004-11-17 오후 5:00:24 작성)
행동형성(shaping)이란 아동의 행동목록 속에 들어있지 않는 새로운 행동을 가르칠 때 유용한 지도방법입니다.
아동이 배워야할 목표 행동에 점차적으로 접근해갈 수 있도록 차별강화를 사용합니다. 예를 들면, 20분 모둠시간 동안 다른 아동들과 앉아서 참여하지 못하는 아동에게 착석행동을 가르치고자할 때, 처음에는 1분만 앉아 있어도 칭찬(강화)을 해주고 다음에는 3분, 5분, 10분과 같이 점차적으로 시간을 늘여가면서 강화하게 됩니다.
이런 점진적인 강화방법을 통해 결국 20분 동안 착석하여 모둠활동에 참여하는 목표행동을 아동이 성취할 수 있도록 돕는 지도 방법입니다.
자세한 내용은 Homi 서당(화면 오른쪽 가장자리에 아이콘이 있습니다)의 화상 강의 중 행동관리에 들어가시면 대구대학교 치료특수교육학과 서경희 교수의 행동관리 11강 과제분석, 연쇄 및 행동형성에서 자세하게 배우실 수 있습니다. 행동수정 혹은 행동관리 관련 전문서적들을 보셔도 자세히 설명되어 있습니다.
질문 감사드립니다.
Homi만의 전문가.
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