| 번호 | 내용 | 샘플 | 하위검색 |
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음성휴식을 통해서 성대를 이완시킬 수 있다. |
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계층적 분석을 통해서 환자의 불안을 최소화 할 수 있다. |
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구강개방 접근법을 통해서 음성 형태를 촉진시킬 수 있다. |
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구강개방 접근법을 통해서 음성 형태를 촉진할 수 있다. (아동) |
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노래조로 말함으로서 심한 성대접촉을 줄여서 말할 수 있다. (아동) |
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단어 수준에서 과대비성을 줄일 수 있다. |
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무의미 음절에서 과대비성을 줄일 수 있다. |
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문제의 설명을 통해서 성대 병리를 확인할 수 있다. |
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밀기접근법을 통해서 강도 증가와 음질을 향상시킬 수 있다. |
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| 10 |
부적 실행을 통해서 새로운 음성 형태를 촉진시킬 수 있다. |
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부적절한 강도 상태(강→약)를 조절할 수 있다. (10세 이하 아동을 중심으로) |
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부적절한 강도 상태(약→강)를 조절할 수 있다. |
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새로운 음도의 확립을 통해서 부적절한 음도수준을 수정할 수 있다. |
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생체 피드백을 통해서 자신의 음성을 인식할 수 있다. |
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손가락 조작법으로 적절한 음도를 확립할 수 있다. |
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심한 성대 접촉을 줄임으로서 부드러운 음성으로 산출 할 수 있다. (아동) |
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심한 성대 접촉을 줄임으로서 부드러운 음성으로 산출 할 수 있다.(성인) |
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액센트 기법(Accent method)을 통해서 성대 근육을 촉진시킬 수 있다. |
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액센트 기법(Accent method)을 통해서 성대 근육을 촉진시킬 수 있다. |
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음도억양을 통해서 올바른 자신의 음도를 찾을 수 있다. |
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음성배치를 통해서 호흡 조절과 공명을 향상시킬 수 있다. (성인) |
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음성배치를 통해서 호흡 조절과 공명을 향상시킬 수 있다. (아동) |
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음성의 남용을 제거함으로서 적절한 음성으로 산출할 수 있다. |
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이완을 통해서 음성을 부드럽게 산출할 수 있다. |
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저작하기 접근법을 실시함으로서 더 나은 성대 접촉을 증진시킬 수 있다. (1) |
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차폐를 통해서 더 선명한 음성을 이용할 수 있다. |
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청능 훈련 연습으로 음도식별과 음색기억을 할 수 있다. (듣기 연습) |
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피드백을 통해서 어떻게 할 때 좋은 음성이 산출되는지 인식할 수 있다. |
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하품-한숨 접근법을 통해서 부드러운 음성을 산출할 수 있다. |
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함수접근법을 이용하여 발성을 촉진할 수 있다. |
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함수접근법을 이용하여 발성을 촉진할 수 있다. |
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함수접근법을 이용하여 발성을 촉진할 수 있다. (아동) |
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호흡 훈련을 통해서 호흡조절을 향상시킬 수 있다. |
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후위 되어 있는 혀의 위치를 전위시킬 수 있다. |
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흡기발성을 통해서 진성대의 진동을 확립시킬 수 있다. |
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VFE(Vocal Funcyopn Exercises)를 통해서 성대 근육을 촉진시킬 수 있다. |
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