| 번호 | 내용 | 샘플 | 하위검색 |
| 1 |
굴로 오는 공을 손으로 잡아보고, 다시 교사에게 밀어 본다. |
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| 2 |
눈과 손을 협응하여 구멍에 블록을 넣을 수 있다. |
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눈과 손을 협응하여 물체를 넣을 수 있다. |
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| 4 |
눈과 손의 협응력을 기른다. |
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| 5 |
눈과 손의 협응을 통해 원하는 놀잇감을 잡아 바구니에 넣고 뺄 수 있다. |
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| 6 |
뚜껑을 열며 눈과 손의 협응력을 기른다. |
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| 7 |
모빌을 손으로 잡아본다. |
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| 8 |
모양판에 공을 떼었다 붙여 본다. |
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| 9 |
물 조리개를 사용하면서 흩뿌려져 나오는 물줄기에 관심을 가져 본다. |
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| 10 |
물에 떠 있는 모형 물고기를 조리개로 건져 본다. |
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| 11 |
물이 담긴 그릇을 잡고 다른 그릇에 물을 쏟아 부어 본다. |
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| 12 |
물체 쌓기 등 눈과 손의 협응을 시도한다. |
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물체를 끼우기 등 눈과 손의 협응을 시도한다. |
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| 14 |
미숫가루와 우유를 담은 용기를 흔들어서 섞어 본다. |
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| 15 |
보이는 물체에 손을 뻗는 등 눈과 손의 협응을 시도한다. |
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| 16 |
보이는 물체에 손을 뻗어 눈과 손의 협응력을 기른다. |
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| 17 |
블록영역에 있는 다양한 놀잇감을 이용해서 놀이한다. |
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| 18 |
블록을 쌓으며 눈과 손의 협응력을 기른다. |
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| 19 |
상자를 쓰러뜨리지 않고 쌓아 본다. |
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| 20 |
소근육을 사용하여 조각 퍼즐을 잡아 맞추어 본다. |
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| 21 |
손과 손을 부딪혀 손바닥 치기를 한다. |
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| 22 |
손을 뻗어 물체를 잡으며 눈과 손의 협응을 시도한다. |
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| 23 |
시각적으로 보는 것을 잡아보아 협응력을 기른다. |
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| 24 |
움직이는 교사 몸에 붙은 모기그림을 떼어 본다. |
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| 25 |
잔디를 탐색해 보고 그 위에서 공을 굴려 본다. |
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| 26 |
종이벽돌 블록을 하나씩 하나씩 교사와 함께 쌓아 본다. |
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| 27 |
팔과 손의 움직임을 조절하여 잡아당길 수 있다. |
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| 28 |
흰색 벽돌 블록을 집 모양으로 쌓아 본다. |
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