| 영역 | 표준보육과정> 의사소통> 듣기> 동요, 동시, 동화 듣기 |
| 번호 | 내용 | 샘플 | 하위검색 |
| 1 |
노래를 듣고, 자신의 생각과 느낌을 표현한다. |
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| 2 |
다양한 운율과 어휘를 경험한다. |
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| 3 |
다양한 의성어를 경험한다. |
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| 4 |
동시를 듣고 그 내용을 이해한다. |
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| 5 |
동시를 듣고 의성어, 의태어의 반복을 즐긴다. |
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| 6 |
동시를 듣고 즐거움을 느껴 본다. |
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| 7 |
동시를 읽어 본다. |
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| 8 |
동시를 즐겨 듣는다. |
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| 9 |
동요, 동시, 동화를 다양한 매체를 통하여 듣는다. |
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| 10 |
동화, 동시, 동요를 듣고 자신의 느낌을 다양하게 표현한다. |
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| 11 |
동화를 즐겨 듣는다. |
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| 12 |
동화를 즐겨 듣는다. |
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| 13 |
동화의 내용을 듣고 즐긴다. |
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| 14 |
반복되는 동시의 운율을 듣고 즐거움을 느낀다. |
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| 15 |
백두산 이야기를 잘 듣는다. |
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| 16 |
시조를 감상한다. |
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| 17 |
시조에 담긴 뜻을 이해한다. |
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| 18 |
자신의 생각을 바른 자세로 이야기 한다. |
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| 19 |
친구들과 함께 만든 음악 동화를 들어 본다. |
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