| 번호 | 내용 | 샘플 | 하위검색 |
| 1 |
가을과 관련된 그림을 감상하고 이에 관심을 가진다. |
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| 2 |
겨울과 관련된 자연의 특징에 대하여 아름다움을 느낀다. |
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| 3 |
그림을 감상하는 태도를 기른다. |
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| 4 |
그림을 보며 옛 사람들의 생활에 관심을 가진다. |
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| 5 |
다른 사람의 작품에 관심을 가지고 감상해 본다. |
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| 6 |
다른 시대나 문화의 미술작품을 감상한다. |
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| 7 |
다양한 모양과 크기의 다리에 관심을 갖는다. |
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| 8 |
다양한 얼음 조각을 보고 심미감을 느낀다. |
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| 9 |
다양한 자연, 사물, 미술 작품을 접하고, 생각과 느낌을 서로 나눈다. |
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| 10 |
다양한 종류의 그림을 감상하는 태도를 기른다. |
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| 11 |
명화에 관심을 가지고 감상하는 태도를 기른다. |
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| 12 |
미술작품을 감상한다. |
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| 13 |
민화에 관심을 가지고 감상해 본다. |
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| 14 |
우리나라와 서양의 그림들과의 차이를 경험한다. |
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| 15 |
우리나라의 전통 예술에 관심을 갖고 친숙해진다. |
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| 16 |
우리나라의 전통 예술을 접한다. |
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| 17 |
자신과 다른 사람의 미술 작품을 소중히 다룬다. |
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| 18 |
자신과 친구들이 만든 작품을 소중하게 다룬다. |
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| 19 |
자신의 미술 작품을 소중히 다룬다. |
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| 20 |
자연과 사물의 아름다움을 느낀다. |
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| 21 |
자연을 활용한 다양한 조각품을 감상한다. |
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| 22 |
작품을 감상하고 자신의 작품을 소중히 여기는 마음을 가진다. |
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| 23 |
작품을 감상하는 태도를 기른다. |
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| 24 |
즐거운 마음으로 미술 작품을 감상한다. |
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| 25 |
콜라주 기법을 감상한다. |
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| 26 |
화가의 작품에 관심을 가지고 감상해 본다. |
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