| 번호 | 내용 | 샘플 | 하위검색 |
| 1 |
가래떡 만드는 과정을 관찰한다. |
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| 2 |
게임 규칙을 스스로 구성할 수 있다. |
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| 3 |
궁금한 점을 알 수 있는 방법(관찰, 실험, 질문 등)을 찾는다. |
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| 4 |
나뭇잎을 다양한 방법으로 관찰한다. |
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| 5 |
나타난 결과를 모으고 해석한다. |
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| 6 |
내 물건과 교실의 물건을 분류해 볼 수 있다. |
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| 7 |
다양한 모양들의 움직임을 탐색한다. |
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| 8 |
동화의 내용을 회상하며 탐험 정신에 대해 생각한다. |
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| 9 |
문제해결 능력을 기른다. |
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| 10 |
물체와 물질에 따라 소리가 다르다는 것을 이해한다. |
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| 11 |
바닥의 표면에 따라 달라지는 움직임을 관찰한다. |
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| 12 |
바람을 만드는 방법에 대해 생각해 본다. |
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| 13 |
배를 물 위에 띄우기 위한 방법을 알아본다. |
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| 14 |
버스의 구조와 역할에 관심을 갖는다. |
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| 15 |
봄의 식물에 대해 자세히 관찰하고 탐구하는 태도를 갖는다. |
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| 16 |
불이 붙는 과정을 경험한다. |
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| 17 |
사물을 주의 깊게 관찰하는 태도를 기른다. |
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| 18 |
옛 물건을 관찰하고 사용법을 탐색해 본다. |
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| 19 |
자신이 찾은 방법을 실천한다. |
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| 20 |
주변에 있는 물건을 자세히 관찰하는 경험을 갖는다. |
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| 21 |
책을 만드는 과정을 경험한다. |
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| 22 |
평지와 경사로의 차이에 대해 알 수 있다. |
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| 23 |
흙의 입자에 따라 다른 물 빠짐을 관찰하고 원인을 생각해 본다. |
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