| 영역 | 표준보육과정> 자연과학탐구> 수학적 탐구> 구분하기 |
| 번호 | 내용 | 샘플 | 하위검색 |
| 1 |
같은 사물의 모양을 인식하고 구별한다. |
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| 2 |
같은 색끼리 꽃을 분류할 수 있다. |
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| 3 |
교통기관의 종류를 알고, 일대일 대응을 할 수 있다. |
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| 4 |
놀잇감을 탐색하며 놀잇감의 모양을 구별해 본다. |
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| 5 |
물건을 주로 사용하는 사람에 따라 구분해 본다. |
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| 6 |
블록을 탐색해 보며 색깔을 분류해 본다. |
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| 7 |
비슷한 것끼리 짝을 짓는다. |
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| 8 |
사물의 색깔을 구분한다. |
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| 9 |
사물의 특성에 따라 분류해 본다. |
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| 10 |
신발, 양말 등의 물건이 서로 같고 다른 것을 구분한다. |
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| 11 |
얼굴의 반쪽 표정에 맞는 다른 반쪽 표정을 찾아본다. |
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| 12 |
자동차와 주차장의 색을 구분하여 정리한다. |
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| 13 |
한 가지 속성에 따라 자료를 구분한다. |
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