| 영역 | 표준보육과정> 자연과학탐구> 수학적 탐구> 수량 지각하기 |
| 번호 | 내용 | 샘플 | 하위검색 |
| 1 |
다양한 색과 크기의 색종이를 다양한 방법으로 탐색한다. |
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| 2 |
모래를 통에 담고 모래의 양을 감각적으로 느낀다. |
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| 3 |
물건을 담고 쏟을 수 있다. |
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| 4 |
사물의 있고 없음에 관심을 가진다. |
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| 5 |
실물 자료와 그림 자료를 짝지어 놓아 본다. |
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| 6 |
쌓아보고 무너뜨리는 경험을 한다. |
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| 7 |
있고 없는 상황을 지각한다. |
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| 8 |
있고 없음을 인식한다. |
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| 9 |
'있다'와 '없다'를 구별한다. |
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| 10 |
자신의 키에 관심을 가지고 키를 재어 본다. |
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| 11 |
'한 개'와 '많은 것'을 구별한다. |
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