| 번호 | 내용 | 샘플 | 하위검색 |
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두가지 사물의 기능을 문장으로 연결하여 말할 수 있다. |
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| 2 |
분류 이름을 말하고, 속하지 않는 것을 말할 수 있다. |
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| 3 |
비교되는 사물의 기능을 말할 수 있다. |
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| 4 |
사물의 기능에 대한 질문에 적절하게 말할 수 있다. |
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| 5 |
사물의 재료를 말할 수 있다. |
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| 6 |
사물이 있는 장소를 말할 수 있다. |
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| 7 |
아동에게 사물의 기능을 물었을 때 ('무엇으로 밥을 먹지?' 등) 대답할 수 있다. |
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| 8 |
아동에게 신체의 기능을 물었을 때 ('소리는 어디로 듣지?' 등) 대답할 수 있다. |
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