영역 초등부과정> 도덕> 사회 생활> 서로 다른 주장> 더 많은 의견으로/적은 의견이라도/포스터를 보고 느낌점 이야기하기> 일상 생활에서 서로 다른 주장을 민주적으로 해결하고 있는지 반성한다. 번호 내용 샘플 하위검색 이전목록