| 영역 | 성심학교 교육과정> 유치원 일상생활중심 통합교육과정> 교통기관> 교통안전 |
| 번호 | 내용 | 샘플 | 하위검색 |
| 1 |
[건강생활] 버스놀이하기 |
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| 2 |
[건강생활] 세차장 놀이 |
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| 3 |
[건강생활] 여러 가지 감각의 길을 건너요 |
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| 4 |
[건강생활] 호각에 맞춰 의자 들고 이동하기 |
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| 5 |
[건강생활] 훌라후프 기차 |
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| 6 |
[건강생활] 휠체어 밀기 |
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| 7 |
[사회생활] 버스의 자동문 앞 발판에 내리지 않기 |
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| 8 |
[사회생활] 지하철 이용할 때 안전선 밖에서 기다리기 |
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| 9 |
[사회생활] 차 창 밖으로 몸 내밀지 않기 |
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| 10 |
[사회생활] 찻길 안전하게 건너기 |
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| 11 |
[언어생활] 글자기차 |
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| 12 |
[언어생활] 길 건너기 교육 |
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| 13 |
[언어생활] 신호등 지키기 |
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| 14 |
[언어생활] 안전을 지켜주는 사람들 |
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| 15 |
[언어생활] 이럴 때는 어떻게 할까요? |
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| 16 |
[언어생활] 전래동요-기차 |
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| 17 |
[탐구생활] 모형 자동차로 모형 도로 바르게 가는 연습하기 |
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| 18 |
[탐구생활] 블록 규칙대로 배열하기 |
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| 19 |
[탐구생활] 안전한 상황과 위험한 상황 구별하기 |
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| 20 |
[탐구생활] 한 점에서 한 점 바르게 잇기 |
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| 21 |
[탐구생활] 한 줄 기차 모양으로 정렬하기 |
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| 22 |
[표현생활] “간다 간다” 노래 배우기 |
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| 23 |
[표현생활] “길을 건널 때”노래와 율동 |
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| 24 |
[표현생활] “신호등”노래와 율동 |
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| 25 |
[표현생활] 리본으로 한 줄 잇기 |
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| 26 |
[표현생활] 소방차 만들기 |
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