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| 목표 |
스스로 컵을 들어 물을 마실 수 있다
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| 환경변인 |
적용요인 없음 |
5점 평가 |
| 준비물 |
붓기용 투명 컵, 가을 곡식(도토리, 쌀 등), 물컵, 주스, 우유, 물 등 |
| 방법 |
1. 양 손으로 컵을 잡을 수 있다.
- 교사는 붓기용 투명 컵을 양 손으로 감싸 쥐고 투명 컵에 담긴 도토리를 비어있는 컵(또는 그릇)에 붓는다.
- 영아는 교사를 모방하여 컵을 양 손으로 감싸 쥐고 붓기를 한다.
2. 한 손으로 컵을 잡을 수 있다.
- 교사는 쌀이 담긴 투명 컵을 한 손으로 쥐고, 다른 손은 비어있는 투명 컵을 쥔다.
- 쌀이 담긴 컵을 들어 비어있는 컵에 붓는다.
- 영아는 교사를 모방하여 양 손으로 컵 하나씩을 잡고 붓기를 한다.
3. 스스로 물이 담긴 컵을 들어 마실 수 있다.
- 교사는 영아 앞에서 주스 또는 우유 또는 물이 담긴 컵을 잡고 마시는 시범을 보인다.
- 교사는 시범 후 영아의 컵에 주스 또는 우유 또는 물을 조금 담아준다.
- 교사는 영아가 마시는 컵의 아랫부분을 살짝 받쳐 컵이 떨어지지 않도록 보조한다.
- 영아가 컵을 놓치지 않고 끝까지 마시게 되면 액체의 양을 점차 늘여주고, 컵을 받쳐주는 보조를 소거한다. |
| 평가 |
1. 양 손으로 컵을 잡을 수 있다.
2. 한 손으로 컵을 잡을 수 있다.
3. 물이 담긴 컵을 들어 마실 수 있다.
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| 응용 |
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| 참고 |
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