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| 목표 |
보조를 받아 그네를 탈 수 있다.
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| 환경변인 |
적용요인 없음 |
2점 평가 |
| 준비물 |
사각그네, 그물그네,공 바구니 |
| 방법 |
일정한 위치에 그네를 설치하여 유아스스로 탐색할수 있도록 준비한다.바닥에 매트를 깔아 안전하게 그네를 탈수 있도록 넓게 편다.
1.그네에 관심을 가질수 있도록 준비한다.
2.그네에 바르게 앉아 줄을 잡도록 한다.
3.그네를 밀었을때 내려가지 않고 타도록 말해준다.
4.그네가 멈추었을때 내려온다고 말해준다.
5.다양한 그네에 줄을 잡고 탈수 있다.
6.그네에 앉아서 신체적 언어적 지시에 따라 공 던지기를 한다. |
| 평가 |
1. 그네에 관심을 가지는가?
2. 교사의 신체적 도움을 받아 그네를 탈수 있는가?
3. 유아 스스로 그네를 탈수 있는가?
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| 응용 |
그네타기가 가능해지면 언어적 지시에 따라 통에 공을 던지거나 구호에 따라 공 던지기를 한다. |
| 참고 |
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