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| 목표 |
단서를 통하여 1부터 5까지 쓸 수 있다.
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| 환경변인 |
적용요인 없음 |
3점 평가 |
| 준비물 |
연필, 지우개, 실선/점선숫자, 구체물, 종이 |
| 방법 |
1)바탕글자를 따라 숫자를 써본다.
-연필을 엄지와 검지로 잡고 중지를 구부려 받친 상태로 바르게 잡는다.
-실시자가 제시한 실선/점선숫자를 따라 1부터 5까지 순서대로 쓴다.
-순서대로 쓰기가 숙달되면 1부터 5까지 무작위로 배열된 상태에서 써본다.
-숫자를 쓰면서 읽어본다.
2)보조를 받아 수와 양을 매칭해본다.
-실시자의 도움을 받아 숫자 아래에 수만큼 구체물을 놓고 세어본다.
-구체물을 세어본 후 개수를 말해본다.
-위의 활동을 반복 연습한다. |
| 평가 |
1. 바탕글자를 따라 1부터 5까지 쓸 수 있는가?
2. 숫자가 무작위로 배열되었을 때 알맞게 읽을 수 있는가?
3. 구체물을 세어 개수를 말할 수 있는가?
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| 응용 |
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| 참고 |
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