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| 목표 |
스스로 양치질을 한다.
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| 환경변인 |
적용요인 없음 |
5점 평가 |
| 준비물 |
칫솔, 치약, 양치컵 |
| 방법 |
1. 교사의 언어적 지원으로 양치 준비를 한다.
-교사의 지시로 양 팔의 소매를 걷는다.
-치솔에 치약을 짠다.
-양치컵에 물을 받는다.
2. 자신에 손으로 양치질을 한다.
-어금니를 바르게 닦는다.
-앞니를 바르게 닦는다.
-이를 다물고 구석구석 닦는다.
3. 스스로 입을 헹굴 물을 준비 한다.
-스스로 입을 헹굴 물을 받는다.
-특성상 입안의 내용물을 뱉지 못하여 교사의 도움으로 입을 헹군다(이용자가 스스로 헹굴수 있도록 유도한다).
4. 스스로 주변 정리를 한다.
-물을 틀어 세면대에 묻은 양치물을 깨끗이 정리한다.
-사용한 치약을 제 자리에 놓은후 칫솔을 소독기에 넣는다.
5. 얼굴을 깨끗이 닦는다.
-수건으로 입주변 물기를 닦는다.
-수건을 수건 걸이에 걸어 놓는다. |
| 평가 |
1. 교사의 언어적 지원으로 양치준비를 한다.
2. 자신의 손으로 양치질을 한다.
3. 스스로 입을 헹굴 물을 준비한다.
4. 스스로 주변 정리를 한다.
5. 얼굴을 깨끗이 닦는다.
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| 응용 |
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| 참고 |
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