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| 목표 |
까꿍놀이를 할 수 있다.
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| 환경변인 |
적용요인 없음 |
3점 평가 |
| 준비물 |
기차 자동차 놀잇감 |
| 방법 |
1. 2~3음절의 소리를 내기
- 새로운 소리의 조합을 제시할 때는 억양을 바꾸면서 들려준다.
- "하-하","나-나","마-마"등의 소리조합을 제시하며 놀이와 연결하도록 한다.
- 실시자는 아동의 입술 앞에 종이를 제시하고 양순음이 섞인 발성을 할 수 있도록 유도한다.
- 실시자는 기차놀이를 제시해서 의성어-의태어를 발성할 수 있도록 유도한다.
- 기차소리를 이용하여 빵빵(양순음)과 칙칙 폭폭(치조음)을 모방하여 발성 할 수 있도록 유도한다.
2. 뽀로로 자동차
- 실시자는 아동에게 뽀로로 자동차를 제시한다.
- 실시자는 아동에게 여러 가지 버튼을 조작하도록 유도한다.
- 아동과 함께 버튼을 누르며 꾸욱/뿅 등의 다양한 의태어 발성을 유도한다.
- 실시자는 위와같은 활동으로 다양한 의태어-의성어의 모방을 유도한다.
3. 동물시계를 이용한 놀이
- 실시자는 아동에게 동물소리 시계를 제시한다.
- 버튼을 누르면서 "꾸욱~" "뿅"등의 구개음과 양순음의 의태어를 제시한다.
- 토끼그림을 누르면서 토끼가 지금 당근을 냠냠냠냠, 쩝쩝이라는 소리를 제시한다.
- 실시자는 동물관 관련된 다양한 의성어, 의태어를 반복하여 들려준다.
- 실시자는 아동이 다양한 의성어, 의태어를 모방하여 말하도록 유도한다. |
| 평가 |
1. 까꿍놀이를 할 수 있는가?
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| 응용 |
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| 참고 |
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